格根哈斯深入学生工作部调研指导工作

  • 发布时间:2024-03-19 
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为进一步促进学生工作系统化、规范化,增强学生管理工作的针对性、实效性,了解掌握学生工作的开展情况、好的经验做法、存在的难点及问题,有效推进学生工作的进一步落实,提升学生工作质量,3月14日上午,校党委副书记格根哈斯深入学生工作部开展座谈交流。

格根哈斯主持会议并讲话。在认真听取汇报后,充分肯定了近年来学校学生工作取得的成效,并同大家就如何激发学生成长成才动力,提升综合素质能力进行了深入交流。

她强调,学生工作是学校工作中的重中之重,学生工作队伍是学生成才成长过程中的重要力量,要求全体工作人员:一要充分认识学生工作的新使命新任务,坚持以学生为中心的工作理念,以强烈的责任感、使命感和紧迫感,扛稳立德树人根本任务,深入学生一线、率先垂范,全面加强新时代大学生的思想引领,勇于担当、敢于担当,强化底线思维,提升教育的针对性和实效性,打造学生工作亮点与品牌。二要充分认识学生工作的新特点新规律,积极推行新时代“枫桥经验”,畅通信息渠道,积极应对师生合理诉求,要主动谋划,善于总结,针对当代大学生成长特点对学生工作带来的新变化,创新工作模式和理念,提升学工队伍的素质能力,不断完善自身建设,提高运行效率;三要充分认识学生工作的基础性重要性,坚持问题导向,扎实细致的开展工作。不断增强“四个意识”,坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”,从日常生活入手,教育引导学生增强公德意识,提升文明行为,营造文明、健康、高雅、和谐的育人环境;四要充分认识学生工作的系统性全局性,加强队伍建设,统思想、明目标、探方法、指路径,不断提升学工队伍思想认识水平与专业能力,充分发挥学工队伍在学校发展和育人工作重的战斗堡垒作用。

学生工作部全体工作人员参加会议,并结合自身本职工作,就遇到的问题、资源需求和建议等方面作了交流汇报。

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