一、目的

1、毕业论文是授予文学学士学位、颁发毕业证书的重要凭证和依据；

2、毕业论文的撰写是熟悉社会科学研究、论文写作方法，培养社会科学研究和论文写作能力的重要途径；

3、毕业论文撰写是本科段课程设置的一个有机组成部分，是学生全面总结、修正专业知识结构，检验和展示自己语言运用能力的极好方式。

二、论文组成要素和格式：

论文除应有标题外，由以下几个部分组成：前言、正文、结论、注释和主要参考书目。

1、标题

2、目录

3、前言

4、正文

5、结论

6、注释

毕业论文是学术性论文，既要反映作者解决具体研究课题的能力，又要体现作者掌握、运用权威性学术理论的深度和广度。因此，适当引用他人关键学术理论、观点作为佐论，或商榷事例是必要的。如果引用话语较短，除标出引用符号外，直接在引文后括号内注明出处（作品、作者名，页码）。如果除引文外，还需提供更具体的情况，而又不宜纳入正文中，则在论文后另立“注释”栏。

7、主要参考书目

参考与自己论题有关的中外学术性著作，学术性杂志上所发表的论文，是撰写论文前必走的关键一步。其目的有三：

（1）调查研究自己所初拟论题是否已有人论述过；有多少人论述过；他们的观点和论据是什么，有哪些相同和不同之外，可概括成几类或几点。

（2）根据自己所知，衡量上述人所论是否已穷尽该论题。如果如此，则说明自己再无话可说，应改选其他话题，并重复上述调查研究。如果分析比较结果，发现某些论点或结论有问题；论据不足，甚至是错误的。那么你就发现了该论题有重新论证的必要。于是你就取其精华，去其谬误，概括出自己认为成立的各论点，用自己收集的论据进行论证，做出自己的结论。

（3）从参考目录中寻找，摘录理论和事实性依据，以此辅助自己的论证。

三、选题范围

选题适中与否，关系到能顺利完成论文的撰写。题目过大，涉及面过宽，论文必然会空洞；选题范围过窄，论文无法展开。故论文题要适当、论题应集中，便于在规定字数内达到论点明确、材料翔实、有一定深度、说服力和学术价值之目的。

（一）语言学

1、有关语言特征的研究（语言结构与功能的关系、结构主义语言与行为主义心理学等）

2、有关语言结构的研究（如语言、词法、语句、语义学方面的问题）

3、有关语言应用的研究（如心理语言学、社会语言学方面的问题）

4、英汉或英蒙两种语言的对比研究（如英汉或英蒙道歉表达方式对比研究、英汉或英蒙请求表达方式对比研究、英汉或英蒙言语礼貌现象对比研究）

5、英语语篇衔接手段。

6、从语言学的角度对某部英英、英汉、汉英、英蒙、蒙英词典的评价

7、自选

（二）欧美文学

1、对某欧美文学作品（包括小说、诗歌、戏剧等）的评价

2、对某欧美文学作品中主要人物的评论与分析

3、对欧美文学某个流派的讨论与分析

4、欧美文学作品的对比分析研究

5、对某欧美作家及其作品的研究与评论

6、自选

（三）欧美文化、社会

1、对欧美某种社会现象的研究与讨论

2、对欧美某种社会问题的研究与讨论

3、欧美政府

4、欧美文化

5、欧美宗教

6、欧美教育

7、国际关系与外交

8、自选

（四）语言与文化

1、中国与欧美文化在汉英或蒙英两种语言中的反映

2、通过某种语言现象说明语言与文化的关系

3、不同文化对语言交际的影响

4、不同文化对非言语交际（如手势、身势语等）的影响

5、影响跨文化语言交际的因素

6、文化因素对外语学习的影响

7、自选

（五）翻译理论与技巧

1、对某作品两种翻译文本的对比研究（举例说明不同翻译方法的特点）

2、对某翻译理论或流派的分析与讨论（结合具体翻译作品）

3、对英汉或英蒙两种语言中某种语言现象翻译方法的对比分析

4、对某种翻译作品翻译方法及技巧的分析、讨论与评价

5、习语的英汉或英蒙互译研究

6、汉语或蒙语新词的英译方法

7、表达身体动作的动词及其翻译

8、自选

（六）外语教学理论与实践

1、英语学习中的需求分析

2、对英语学习者差异的研究

3、以学生为主体的外语教学

4、交际语言教学：理论与实践

5、翻译教学的问题与对策

6、自选

四、论文篇幅与语言形式

1、前言、正文、结论三部分长度为5000英文字。

2、论文一律由英文撰写。

3、论文应有封面，封面上注明论文题目、指导教师姓名、撰写人姓名、撰写时间，一律打印。

本办法自2014年3月1日起试行，由外语系教学指导委员会负责解释。