10月15日，外国语学院副院长红鸽一行四人前往湖州师范学院外国语学院进行学习调研。此次学习调研旨在深入交流英语专业师范认证、课程设置、教学方法创新、实践教学模式、学科建设及毕业生就业情况等多个关键议题，以期通过相互借鉴，共同推动两院的教育教学和人才培养工作迈上新台阶。

湖州师范学院外国语学院对此次调研活动给予了高度重视，副院长李冰、党委副书记邹鑫、教学督导及英语专业骨干教师王学文、杨新宇、教科办主任顾艳等领导及教师全程参与了调研交流。

在学习调研过程中，湖州师范学院外国语学院副院长李冰详细介绍了他们在英语专业师范认证工作中的宝贵经验。李冰副院长指出，学院在认证准备阶段就高度重视，精心打磨各个环节，对人才培养方案进行了全面修订，并不断完善教学大纲。在教学过程中，学院注重理论与实践的紧密结合，合理安排课程，将专业技能与教师教育技能巧妙融合，形成了独具特色的教学体系。同时，学院还特别强调语音和词汇的重要性，通过严格的语音测试和多元的教师教育技能培养，不断提升学生的专业素养和教学能力。

在实践教学模式方面，湖州师范学院外国语学院也取得了显著成效。学院不仅设置了丰富的实践课程，还邀请中小学教师进行讲课，为学生提供了更具实战性的教学体验。此外，学院还高度重视实践周对学生实践能力的培养，通过记录活动充分展现学生的技能风采。同时，学院还通过建立实习基地等方式，大力提高学生的实践能力，并加强师资队伍建设，为培养更多优秀的英语教师奠定了坚实基础。

对于毕业生就业情况，湖州师范学院外国语学院也介绍了一系列促进就业的有效举措。这些举措不仅提高了学生的就业竞争力，也为他们的未来职业发展提供了有力保障。

外国语学院副院长红鸽在调研结束后表示，湖州师范学院外国语学院在教学科研方面的优势值得学习和借鉴。双方学院应进一步加强交流合作，共同推动教育教学和人才培养质量的提升。此次学习调研为双方学院提供了一个交流互鉴的平台，相信在未来的发展中，两学院将携手共进，在教育教学和人才培养等领域创造更加辉煌的成就。

此次学习调研活动的成功，无疑加深了双方学院之间的友谊与合作，为教育教学和人才培养工作注入了新的活力和动力。在未来的日子里，两学院必将继续保持密切联系与合作，共同为培养更多优秀的外语人才贡献力量。