一、指导思想
    以习近平讲话和“三个代表”的重要思想为指导，遵循“依法治国”与“以德治国”相结合的原则，深入开展法律教育、常规教育，加强配套制度建设，将学校管理和发展全面纳入法治的轨道，使我校永葆校园的文明、和谐、安全。

二、总体目标
   1、初步形成与我校发展相适应的与法律法规及上级主管部门规范性文件相配套的内容完备、体制科学的管理制度。
   2、逐步建立、健全我校宣传、教育法制的工作机制。并形成有效的督查、监督机制，切实提高依法治校的行政水平。
   3、建设一支具有较高素质的法制宣传、教育兼备的教师队伍，努力提高依法治教的水平。
   4、进一步增强全校师生员工的法制现念，积极倡导他们参与学校的民主管理，保障和促进我校教育事业持续健康的发展，以推进素质教育向纵深阶段发展，确保安全文明工作走在全区同类学校的前列。

三、具体措施:
   1、切实加强领导和组织建设，确立安全为一切工作之首的理念。系书记为第一责任人，并明确一位副校长专抓安全工作，建立一个由学校主要领导、校内各处室部门负责人组成的依法治校工作领导小组，定期研究，及时会办，以解决学校法制工作中存在的重要问题

   2、大力加强学校制度建设，建立健全各类安全制度，安全教育制度。实行安全责任追究制度。
   3、深入开展法制安全宣传教育工作，把法制教育纳入正常的政治理论学习之中，充分利用学校网站、校报橱窗、广播、电视等多种媒体，组织普法宣传月，开展法律、安全卫生知识竞赛和培训以及各类征文和演讲活动，提高师生员工的法律意识，安全意识，确保学校安全文明工作的顺利开展。
   4、扎实提高教师的法律意识、责任意识，进一步提高教师妥善处理偶发事故的能力。
   5、加强教育教学设施的安全管理和督查，尽最大可能考虑和预防事故的发生，不安排学生从事不宜参加的相关活动，杜绝人为事故的发生。
   6、加强常规教育、养成教育，进一步提高学生的自我保护能力，并尽可能地让他们把安全文明常识内化为自觉行为。
   7、建立、健全心理健康教育，开设心理健康课，举办心理健康知识讲座，开辟心理咨询信箱，开设心理辅导，着力提高学生心理素质和心理健康水平，培养学生的耐挫能力。
   8、健全安全文明，法制纪律评估、督查制度，加强依法治教工作的考核，把依法行政，依法治教、依法管理情况作为考核各科室、班主任及其他教职工工作实绩的重要内容。