5月15日下午，学校在办公楼四楼会议室召开2024年春季学期期中教学检查反馈及期末教学工作部署会。校党委委员、副校长额尔敦布和出席并主持会议。
额尔敦布和指出，教学检查的总结反馈与分析整改是提高教育教学质量和学生学习效果的关键环节。在检查中发现的问题，各二级学院要认真分析，找出问题症结，制定有效的整改措施，真正落到实处，并举一反三。学校将持续推动教学质量监控与持续改进工作，各二级学院要贯彻落实“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，保证本科人才培养质量的持续提升。他强调，一要对标对表立德树人根本任务，认真落实教学中心地位，抓好常规教学；二要对标对表应用型转型发展需求，看齐一流本科专业、专业认证和审核评估政策，抓好专业建设；三要对标对表一流课程建设要求，从“两性一度”角度充分发挥知识传授、能力提升、价值引领的效能，抓好课堂教学；四要对标对表人才培养提质增效维度，不断推进招生-培养-就业的衔接与联动，抓好“三全育人”。
教务处对2024春季学期期中教学检查情况进行了总体反馈，针对检查过程中发现的问题提出了相应整改建议。教务处三位处长先后从各自分管的工作领域出发，就毕业论文（设计）撰写、人才培养方案录入、教学大纲编制、日常教学管理、学业预警、学籍清查、师范类专业认证、审核评估等工作进展情况进行了通报。对学期末毕业审核、教材征订、期末考试、实验中心打造等重点工作进行了部署。
各二级学院院长、副院长及教务处全体人员参加了此次会议。
